為進(jìn)一步建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”關(guān)愛體系，促進(jìn)青少年健康成長，近日，泉溪鎮(zhèn)中心學(xué)校開展“三位一體”關(guān)愛青少年心理健康專項(xiàng)行動(dòng)。

活動(dòng)中，該校利用暑期認(rèn)真排查心理異常學(xué)生，先后篩選出心理異常學(xué)生71名，其中重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象16名。針對(duì)篩選出的心理異常學(xué)生，學(xué)校采取領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員、中層干部、班主任、心理健康教師“五級(jí)包保”的方式建立管理檔案，實(shí)行“一生一檔”，確保能夠?qū)π睦懋惓W(xué)生進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。同時(shí)，該校還聯(lián)系相關(guān)學(xué)生所在的村委會(huì)，利用暑假時(shí)間分片區(qū)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康專題講座；聯(lián)合衛(wèi)生單位對(duì)重點(diǎn)關(guān)注的16名心理異常學(xué)生進(jìn)行家訪跟蹤服務(wù)，通過與家長、與學(xué)生面對(duì)面地交談，了解學(xué)生的假期生活和學(xué)習(xí)狀況，為心理異常學(xué)生樹立了信心，堅(jiān)定了信念。（許楷）