竹溪新聞網訊 (通訊員陳吉富)自開展“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化以來，向壩鄉(xiāng)結合實際，扎實推進“兩學一做”學習教育工作。

抓活方式、強化管理。該鄉(xiāng)采取分類管理的辦法，做到在家黨員“制度化”管理，流動黨員“動態(tài)式”管理，老齡黨員“溫情式”管理，困難黨員“幫扶式”管理，問題黨員“告誡式”管理，確保全鄉(xiāng)黨員政治素養(yǎng)全面提升、組織生活全面參與、組織關懷全面覆蓋、執(zhí)紀監(jiān)督全面落實。

抓好分類、有序開展。通過支部主題黨日活動、“三會一課”等方式，按時組織在家黨員集中學習；通過黨員QQ群、微信群發(fā)送學習資料，便于流動黨員在外自學；通過黨支部書記親自領學，為身體不好、行動不便的黨員上門送學，確保黨員活動能正常有序開展。

抓住薄弱、全面推進。著力抓黨建促脫貧攻堅，因地制宜，以黨建帶動村級集體經濟發(fā)展；組織各村查找村風民風問題，以“兩學一做”學習教育為載體，開展“正黨風純民風”活動，確保黨建工作全面推進。