竹溪新聞網訊（通訊員洪金蘭）“自農民夜校開班以來，鄉里的農民群眾都參加了夜校學習”,農民夜校管理員高興地說。近年來，鄂坪鄉以全鄉人民群眾多學技術早致富為目標，通過舉辦農民夜校，培養脫貧攻堅明白人、勤勞致富帶頭人，進一步激發貧困群眾自力更生、艱苦奮斗、改變貧窮落后面貌的內生動力。

農民夜校的開設時間，開設地點機動靈活。農民夜校以固定和流動課堂兩種方式靈活開展。在村設置固定課堂，按時組織，統一集中授課。在村民小組設立流動課堂，以“送教進村入戶”的方式，把培訓辦到農戶家和田間地頭。

農民夜校實行“菜單式”點題授課。授課方式由原來的照本宣科改為點題授課，堅持群眾想學啥就講啥、缺啥就補啥的原則，先向農民群眾公示學習題目，再征求群眾意見發放“點題菜單”，把群眾想“學什么”收集上來制成課程菜單，實施“菜單式”點課教學。

農民夜校開課內容豐富多彩。開設法律法規課堂提高農民的法律意識，使他們能夠用法律武器維護自己正當的權益，同時，明白自己應盡的義務；開設農技知識課堂，提高農民科學種田技術，使他們能掌握最新的農業技術知識，了解當前市場對農產品的需求等；開設畜牧知識課堂，使他們掌握各類養殖技術。開課內容還包含當前脫貧信息、方針政策、文體娛樂等活動。

辦好農民夜校可以豐富農村文化生活。自開辦農民夜校，群眾有了學技術的場所，群眾喜聞樂見的科普知識、方針政策、法律維權等知識的普及，不僅豐富了農村文化生活，還能培養一大批帶領群眾發展經濟共同致富的“帶頭人”。