苦練本領強技能 “教學比武”展風采

為深入持久地開展“課內比教學”活動，進一步檢驗教師運用“先學后教 當堂訓練”教學新模式的效果，從而打造一支理念先進、業務精湛的教師隊伍，兵營鄉中心學校于近期組織全體教師開展了“教學大比武”活動。
該校對本次“教學大比武”活動高度重視、準備充分，成立了以教學副校長為組長的領導小組，在一周前下發了《兵營鄉中心學校“課內比教學”活動實施方案》，成立了評委組并制定了統一的賽課評分細則。本次活動共分三個階段，即：宣傳發動階段、中小學教師全員賽課階段、總結表彰階段。在宣傳發動階段，該校集中全校教師開展了“先學后教 當堂訓練”教學新模式的培訓會，組織教師分學科觀看了“洋思模式”課堂實錄，還組織了部分擅長“先學后教 當堂訓練”教學新模式的教師主講了公開課并在課后迅速召開了“先學后教 當堂訓練”教學新模式研討會，為正式開展“教學大比武”活動做了充分細致地準備。
本周以來，該校通過現場抽簽，確定了各位教師授課的順序，在此基礎上確立了教師授課的章節、授課的時間及地點。截至到目前，小學部16名教師已悉數登場，圓滿完成了賽課活動，從下周開始，將組織中學部的教師繼續開展賽課活動。
據悉，本次“教學大比武”活動實行“六個一”，即：制作一份實用的多媒體課件、撰寫一份高質量的教案、提供一份高效的學生導學案、講授一節優質示范課、撰寫一份優秀的說課稿、上交一份“課內比教學”活動心得體會文章。教師授課后，評委現場打分，競賽所用的材料將全部納入教師業務檔案，賽課成績與教師的年度績效工資和評優表模掛鉤，“教學大比武”活動結束后，還要召開總結表彰大會，以表揚先進，激勵后進，進一步在全校形成比、學、趕、幫、超的良好氛圍。（趙佳佳）