16日，兵營鄉明家梁村又迎來了一批前來“取經”的客人，他們是同鄉順風雨村社會治安綜合治理領導小組成員。小組成員向明家梁村詳細了解綜治工作取得的經驗，認真閱讀該村的社會治安綜合治理檔案資料。據了解，這是兵營鄉在鄉內開展的“互動式學習”方法之一。
近年來，兵營鄉在鄉內興起了“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍，學習活動不但在黨員中進行，同時還引伸申到村與村、戶與戶、人與人（群眾與群眾）之間。主要表現形式為：各村定期組織群眾開展環境衛生、生育文明、安全生產、產業結構調整、模范致富等項目評比，以此調動群眾自我參入、自我教育、自我提高的積極性；村兩委班子成員之間開展個人業務、黨性教育、服務群眾等項目的評比競賽活動，通過競賽，查找不足，發揚優點；各村支部根據本村工作所存在的缺點，通過“聯席會”或自行聯絡等方式，到工作開展較好的村參觀學習，提高本村兩委班子服務群眾的能力和水平。
通過一系列學習活動的開展，該鄉社會穩定，鄉風良好，干群關系融洽。據統計，今年以來，該鄉共開展各類評比表彰96次1800余人次，各村之間開展“互動學習”活動80多場次。（趙春燕）