10月11日，竹溪縣2025年初中語文新教材實踐研討活動在縣思源實驗學校舉辦。全縣七至九年級語文教師齊聚一堂，通過課堂觀摩、教學研討、主題講座等形式，共同探索新教材教學的生動路徑。

活動中，思源實驗學校代表老師執教《天上有顆南仁東星》閱讀課，以情境導入，引導學生梳理南仁東人生軌跡，于文本細節中品悟其堅韌品格，通過撰寫展區導言、借助AI技術與“南仁東”對話等活動，讓家國情懷在互動中深植于心。實驗中學代表老師帶來《書包里的故事——如何突出中心》寫作課，以生活為底色，引導學生為書包“明星單品”貼標簽、述真情，并以“外婆的老照片”為例，巧妙引出“明確中心重選材”“詳略得當明主次”“首尾點睛中心顯”三大寫作“燈塔”，學生即時創作、分享佳作，使寫作技巧在實踐中自然內化。

隨后的教學研討環節，各小組圍繞兩節展示課進行磨課研討并分享匯報，老師們暢所欲言，在思想碰撞中梳理教學亮點、探討優化方向，為后續教學實操提供了鮮活思路。

主題講座部分，語文研訓相關負責人以《以“實”破局，向“優”而行——從成績分析看教學效能的精準提升》為題開展講座，通過數據解讀與案例分析，為教師們指明了以科學方法提升教學質量的方向。

參訓教師們紛紛表示，將以此次培訓為起點，讓新教材的養分真正滋養學生成長，推動竹溪縣初中語文教學工作邁向更高質量的發展新階段。（楊穎）