近年來，竹溪縣教育局以 “抓師德，端正師風；抓管理，更新理念；抓培訓，優化師資；抓獎懲，完善機制” 為主線，著力加強教師隊伍建設，不斷提高教育教學質量。

一是加強師德師風建設，不斷強化“三種意識”。教師的職業意識、責任意識和敬業意識，影響著社會對教育的評定，關系到教師師表風范。組織各學校建立師德專項檔案，認真開展民主評議師德師風活動，認真組織“十大師德標兵”“優秀教師”等評選活動，鑄師德，強師魂，達到規范教師行為的目的。二是加強教學管理和教學視導，積極開展生本教育。充分發揮名師的引領作用，各學校通過“名師講壇”、“開放課堂”、“送教下鄉”等多種途徑，幫助廣大教師提高課堂效益，不斷提高駕馭課堂的能力與水平。通過校長聽評課制、教學副校長例會制和“兩包一蹲點”制，督查校長和教師落實教學常規，促使全體教師認真對待教學工作。三是扎實開展校本培訓，大力培養優質師資。利用暑期，對各學科教師進行全員培訓和業務考試。以“三基”活動為載體，組織中青年教師教學技能大賽。同時，強力推進《中國教師行動網》的學習，認真督促注冊登錄的教師全部完成選課，網上學習運行良好。四是建立激勵機制，實行質量“一票否決”。制定出臺《竹溪縣義務教育學校教師績效考核指導意見》，把教學質量作為考核學校整體工作的重要指標，嚴格教育質量獎懲，充分調動教師的工作積極性。教師節期間，對中高考取得優異成績的單位和個人，教育局大張旗鼓的進行了表彰，對中考取得優異成績的學校共計獎勵52萬元，對高考單位給予了十六萬元的現金獎勵。

通過上述活動和措施，教師素質穩步提高，教育教學質量明顯提高。2009年高考，全縣上線1646人，上線率為97%。其中一本上線48人，本科上線743人，分別比上年增加9人、57人，增長率為18.8%、7.8%；縣一中一本、二本、三本及本科上線率均超過全市平均水平，多數指標位居南三縣前列。中考一中上線率21.9%，位居十堰六縣市第二，“三率一分”指標居全市中等水平。小學調考學科優生率、及格率比去年有所提高。同時，素質教育也取得標志性成果。今年上半年，在中華文學基金會舉辦的金葉杯“‘我愛這土地’——獻給建國60周年”主題征文比賽中，全國62名學生獲獎，我縣占8名，2名特等獎獲得者中，我縣有1名。5月30日，我縣獲獎師生赴北京參加了頒獎盛典。（陳志華 朱忠良 楊顯超）